校园一卡通 打印

系统目标

建立以卡为媒介的、面向校园师生的综合性服务平台,覆盖身份识别、金融服务、信息服务、流程整合等领域,形成高效稳定、功能全面、扩展灵活、管理方便的新一代校园一卡通平台,实现“一卡在手,走遍校园”,成为数字化校园的核心内容之一。

◆ 以软件架构为核心,实现一体化、全面应用的一卡通
改变过去硬件为核心的建设思路,以软件为系统建设的核心,通过规范的接入标准,实现软硬分离,实现一体化、全面应用的一卡通。

◆ 学校掌握主动权,建设开放性、可持续扩展的一卡通
为了实现可以“自我建设、自主扩展、自行优化”的目的,有效利用校园一卡通资源,系统凭借开放式的一体化核心软件架构,通过标准规范接入开放式的终端设备,并且采用完备的平台接口,开放的卡片密钥和卡片结构,与客户共同构建贴近服务的校园卡应用,将系统的主动权真正的交给用户,打造开放性、可持续发展的一卡通。

◆ 利用数字化校园基础平台,实现与学校其他系统整合的一卡通
在数字校园整体规划建设的高度上,设计和开发校园一卡通系统。利用数字化校园基础平台,基于数字校园统一身份认证的一卡通认证体系,基于数字校园信息标准的业务数据交换,遵循数字校园门户发布标准的一卡通综合信息门户以及与校园内各种业务系统之间的流程整合和业务协同,建设符合数字校园整体规划,注重全局服务应用的一卡通。

◆ 基于校园一卡通系统,拓展校园卡在数字化校园的深入应用
以校园一卡通系统为基础,将校园卡与数字化校园其他应用系统相结合,使校园卡应用扩展到学校的教学、科研、管理等各个领域,提高学校的管理决策水平,并为广大师生提供更为丰富的服务。充分挖掘校园卡在学校各个领域的应用空间,进一步拓展业务协同、平安校园、决策支持等各类个性化应用。

◆ 突出信息资源综合开发和利用,辅助决策支持的一卡通
信息化建设的重要成果之一就是信息资源,利用信息资源,提高服务和管理水平,是当前阶段高校信息化建设的发展方向和发展趋势。新一代校园一卡通系统面向不同角色的人员提供丰富的统计报表和数据挖掘功能,探索开发和利用信息资源,辅助决策支持的一卡通。